——集团暑期特色培训课程：劳动与科学

为进一步加强教师队伍建设，提升教师学习新课标、践行新课堂的专业技能，7月3日，教育集团中小学劳动和小学科学暑期培训分别在实验小学和外国语学校拉开帷幕，集团各校劳动教育和小学科学的专兼职教师共计80余人参加。

上午的培训内容主要包括新课标解读与要点梳理、优秀课例观摩与评析等。劳动学科的培训由教科院副院长、中小学劳动教研员李萍主持，周矶学校校长杨德良做了《劳动，让校园更美丽》的专题讲座，分享了学校结合办学特色开发陆地龙舟、油菜种植、水生物养殖等生产劳动课程的做法。东方红小学徐菁晶教师做《趣劳动，乐成长》的专题报告，她从课标解读到课堂实践两方面，介绍了带领学生制作蚕丝扇、种植向日葵、做节气美食的做法和体会。小学科学学科的培训由教研员唐燕教师主持，向阳小学冯曲旋老师做了《新版科学课程标准的重要变化以及对课堂教学的指导》的专题报告，唐燕老师结合讲座内容和课标要求，对如何上好科学课进行了细致点评和深入指导。

下午，集团劳动教育和小学科学的80余位教师共赴我省首家以“中医药”为主题的国家3A级旅游景区、湖北省乡村振兴科技示范基地——潜半夏中医药文化景区，开展了“劳动+”“科学+”的实地考察。广华中学作为首批全国科学实验校、湖北省高中教学改革实验校，深入开发《走进潜半夏》跨学科课程，目前已将潜半夏实验室作为学校科学教育校外实践基地，副校长李林当场为潜半夏授牌。

下午的培训中，教师们参观了景区内的道地药材博物馆，沉浸式体验了5G云植物工厂里潜半夏的智慧种植管理过程，并人人动手实践了植物拓印课程。在教研员李萍、唐燕的主持下，老师们结合潜半夏的研学项目开发需求，围绕学科课程的构建与实施、活动项目的设计与实践、课程资源的开发与教学评价等方面，进行了深入研讨和交流。

本次培训结合理论与实践，融合案例与情境，把培训课堂延展到基层广阔天地，展现了教育的生机和活力。大家一致评价这样的培训接地气，理论学习有高度，实践体验有深度，案例研讨有广度，帮助老师们对学科教育有了更深入更全面的认识，也为今后老师们全面落实新课程标准奠定了坚实基础。（通讯员 李萍）